۹۰درصد معلولان افغانستان از حق آموزش محروم اند
کابل/۲۰دلو/فرهنگستان
کمیسیون مستقل حقوق بشر، با نشر گزارش سالانهی خود، اعلام کرده است که نزدیک به ۹۰ درصد افراد معلول در افغانستان، از حق آموزش محروم اند.
در گزارشی که امروز (۲۰ دلو) از سوی این کمیسیون نشر شده، با ۹۷۶ فرد معلول در ۲۷ ولایت افغانستان، مصاحبه شده است.
در گزارش، آمده است که بالا بودن سن از حد نصاب سن مکتب، دوری راه میان محل زندگی و محل تحصیل، در دسترس نبودن مکتب و مراکز تحصیلات عالی، مشکلات اقتصادی و نبود علاقهی کافی نسبت به آموزش، از عوامل اصلی محرومیت ۹۰درصدی افراد معلول از حق آموزش بوده است.
از این میان، ۱۲۵ نفر در مکتب و مؤسسات تحصیلات عالی، آموزش میبینند که تنها ۱۰ درصد معلولان افغانستان را نشان میدهد.
بنفشه یعقوبی، عضو کمیسیون مستقل حقوق بشر، میگوید که بر اساس بررسیها در سال ۲۰۰۵ میلادی، بیش از ۱۹۰هزار کودک دارای معلولیت از آموزش محروم بوده اند و این رقم در حال حاضر چندین برابر بیشتر شده است.
وی افزود که تحقیر، توهین و تبعیض در خانوادهها و جامعه، بخش دیگری از چالشهای فراراه افراد معلول در افغانستان است.
در این حال ذاکره خاطرزی، رییس شورای اجتماعی زنان معلول افغانستان میگوید که چالشها فراراه افراد دارای معلولیت در کشور بیش از آنچه است که در گزارش کمیسیون حقوقبشر آمده است.
تا کنون آمار تازهای از تعداد افراد دارای معلولیت در افغانستان نشر نشده است؛ اما بر اساس سروی که در سال ۲۰۰۵ انجام شد، ۲٫۷ درصد جمعیت افغانستان را افراد دارای معلولیت تشکیل میدهد.
خبرنگار فرهنگستان از کابل
سمیع صدیقی